VER A LOS OTROS EN EL MUNDO MUSICAL

Cada una de nuestras miradas tiene raíces en nuestro espíritu. Hay diferentes maneras de ver:

1) Vemos sin ver la Esencia de lo que vemos. Convertimos al otro en cosa, en máquina de notas perfectas
2) Vemos solo con el intelecto, juzgamos continuamente, dando notas, vemos en los otros comparándolos con nuestros ídolos musicales.
3) Vemos con un corazón blindado, sufriendo por creer no

MEDITACIÓN PARA EL MÚSICO NARCISISTA

No hay separación en el universo de la música: cada sonido y silencio está estrechamente integrado a su unidad. Tú estás unid@ a la música. Imagina que eres un conducto por el que pasa la música y que se disuelve en la totalidad del cosmos. Y así disuelt@ concéntrate sintiendo como late tu corazón.
La música, infinita, eterna, semejante a ti, es un corazón

EL MÚSICO OBJETIVO

Vigila lo que dices prohibiéndote decir "YO y también prohibiéndote comunicar en forma subjetiva. Por ejemplo, no digas "estoy desafinado", en su lugar di: "Estas vibraciones por segundo no corresponden con el afinador, con el diapasión o con el instrumento que estoy haciendo cámara". No afirmes nada, no defiendas tus ideas, no hables de tus sentimientos, no

CÓMO CAMBIAR TU AMBIENTE DE TRABAJO MUSICAL

En tu Coro, escuela, orquesta, banda, grupo:

Respeta a cada quien como ser humano

Llega puntual a los ensayos

No inventes chismes

Estudia tus partes y toca/canta lo mejor que puedas

No gastes energía de más

7 ANTÍDOTOS PARA REDUCIR EL ESTRÉS EN UN MÚSICO

Distinguir la fatiga neurótica de la energética. Estudiar cansa, pero suele suceder que las quejas, dudas y cosas sobre nuestra próxima presentación consumen energía de más. Si detectas que estás cansado/a, descansa y listo. La neurosis pide estar en el presente, hacer ajustes de vida y gestionar tu carácter a través de un trabajo de conciencia. Con ello gestionarás tus facilidades y dificultades, tu potencial y tu límite para no perder tu centro esencial.

Realiza una pausa cada día. Puedes meditar un minuto,

REFLEXIONES DEL MÚSICO AUTÉNTICO

En un músico auténtico, la crítica no tiene sitio. Si tú criticas al otro, el otro te critica. Si tu colega no te satisface en un aspecto, en otro aspecto tú no lo satisfaces. Es ilusorio que tú seas un virtuoso y el otro lo contrario (y viceversa). Ambos hacen lo mejor que pueden en el momento con las herramientas que tienen.

-¿Me puedes decir qué es para ti lo más profundo?

CONSEJOS PARA RETROALIMENTAR A UN MÚSICO

Aún en el caso de que tengas la seguridad de tener el comentario correcto, reconozca que la forma de interpretar de su colega es exactamente igual de válida. No tiene que mostrarse necesariamente de acuerdo con su ella, pero sí que ha de aceptar que pueden existir dos percepciones válidas y diferentes que merecen ser igualmente tenidas en cuenta. La consideración positiva de la perspectiva del otro siempre permite aprender algo valioso

MI PASIÓN POR MAHLER

La primera obra que conocí de #Mahler fue cantando la Sinfonía 8 con la #OSX en el año 2000. Me encantó, conseguí la partitura del director, traduje todas las indicaciones del alemán con mi maestro Fernando Ávila y escuché todas las grabaciones que pude. Hasta llegué a pensar "si el maestro Savín se enferma yo salgo al quite" (¿Alguna vez has pensado así?). 

En la escuela tenían muchos VHS con sinfonías y tenían el ciclo completo de Mahler con Bernstain (la primera versión). Para no estar en la papelería de mis papás inventé que tenía que ir a copiar los videos en la facultad porque no los prestaban para llevar. (La verdad es que me los llevé al menos 5 veces).

CÓMO RETROALIMENTAR A UN COLEGA

6 Tips para dar retroalimentación a un colega que te lo pide:

1. Deja pasar unos días (u horas si es posible) después del recital. Hay ocasiones que salimos con sentimientos encontrados que podrían nublar la escucha del que te lo está pidiendo.

2. Focalizar en la lección. En todo recital cual experiencia aprendemos algo, de lo que salió y de lo que no. Enfócate en la proceso y no en el contenido. Por ejemplo, contenido: las octavas digitadas desafinadas; proceso: el tiempo que las llevas estudiando y revisar el contexto para ver si fue algo del momento o que necesita estudiarse de otra forma