EL MÚSICO DISFUNCIONAL

Hay una gran diferencia entre los dos prototipos de Músicos: el Músico básicamente Funcional, y el Músico básicamente Disfuncional, su diferencia radica en que el Músico básicamente Funcional consigue disfrutar cada vez más de su hacer Música, mientras que el Músico básicamente Disfuncional, es aquel Músico que, en líneas generales no consigue hacerlo. Se observará entonces qué ocurre con un Músico más disfuncional y uno más funcional con relación a estas situaciones expositivas que fueron

¿PARA QUÉ TOCAMOS?

La diferencia entre hacer Música y hacer Carrera: Al comienzo hay sólo una cosa…La Música. Ambos son caminos diferentes, paralelos, que pueden seguirse, buscarse o no. Ninguno está mal, ninguno está bien, puesto que son decisiones personales. Ambos tienen metas diferentes, objetivos propios y separados, son tan ambiguos como la vida, sin embargo, no es verdad que nunca se tocan, sí pueden tocarse pero sólo de una manera, quien sigue el camino de la Música en algún momento estará haciendo una carrera, y tiene mucho sentido ya que al comienzo el niño solo piensa en la música, en el sonido, ya con el transcurso del tiempo en niño va buscando diferentes metas y posibilidades de desarrollarse en tanto a músico, o sea la Carrera que es lo que sucede en lo relativo al crecimiento, o decrecimiento a nivel profesional de una persona. -El hecho de hacer Música consta de tres elementos: -El hecho de hacer Carrera existen cuatro elementos:

1. Un Músico

2. Una obra

3. Un Instrumento

4.Otro que es quien opinará acerca del desempeño del Músico

¿Para qué tocamos?... Como podrá observarse esta es una pregunta clave que sería bueno que el músico se haga muchas veces; el músico se va dando cuenta que suele tocar para hacer Carrera y no para hacer Música, con ello va comprendiendo por qué suele sentirse vacío con relación a la experiencia musical. Y así, sutil y lentamente, comienza a modificar su objetivo acercándose al objetivo central de hacer Música; cuando esto ocurre, algo de este músico se reencuentra nuevamente con su propia esencia y comienza a expresarse. Toma la música como causa de su movimiento vital.

Bibliografías:
http://www.musicaclasicaymusicos.com/sentido-del-miedo-escenicomauricio-weintraub.html
https://www.elargonauta.com/libros/musica-y-emociones-una-miradaintegral-del-interprete-de-musica/978-987-3990-11-3/  Música y emociones: Una mirada integral del intérprete de música de Mauricio Weintraub ISBN: 978-987-3990-11-3 Editorial: El Aleph Editores Año de la edición: 2016

ETAPAS PSICOEVOLUTIVAS DEL MÚSICO

Teniendo en cuenta estas ideas de las diferentes características de ser intérprete y cómo esto es simplemente el reflejo inconsciente que tenemos a cerca de para qué hacemos música, y en definitiva es indirectamente el lugar en el que nos encontramos de nuestra etapa del desarrollo humano, no literalmente, o como lo llama el autor “etapas evolutivas personales”, siendo esta una analogía muy interesante desde la parte psicológica del ser humano. Estas serían pues:

LOS 5 TIPOS DE INTÉRPRETE

¿Qué significa ser Intérprete de Música?: Existen diferentes maneras de concebir la interpretación musical, sin embargo los músicos no tienen ninguna noción verdaderamente clara y concreta acerca de qué significa ser un intérprete de  música. Es decir, no es que tengan varias opciones y se adhieren a una;

VACÍO EXISTENCIAL DEL MÚSICO

El Músico accede a su Fuente Interior de dos maneras 

fundamentales:

1. Viviendo situaciones que alimenten esta Fuente Interior

2. Siendo lo más consciente posible de esta Fuente Interior Lo que el músico expresará en tanto músico es fundamentalmente aquello que no tiene que ver con su ser músico, sino con su ser persona y en este sentido, si el músico no se desarrolla en tanto persona no

¿QUÉ ES UN MÚSICO Y QUE EXPRESA?

¿Qué es un Músico?: Un artista, un comunicador, un trasmisor, un renovador, un creador… Entre muchas otras, primero que nada un músico es una persona que tiene el
deseo/necesidad de expresarse a través del arte, lo que lo hace un artista ¿Qué desea expresar?: Expresarse a sí mismo, expresar a la persona, o para decirlo de otra manera, una persona que se expresa a través de su parte artista. ¿Qué es lo que el Artista verdaderamente expresa? Tiene el deseo de expresarse a través del sonido; (la persona en tanto Artista y en tanto

PLAN DETALLADO CURSO DE DIRECCIÓN ORFIX

✅#Sábado 11 de enero 2020
8:50 Llegada de participantes a la sala de ensayos
9:00 Charla de bienvenida

9:30 Grupo #terapéutico (traer resuelto los tests de personalidad)
10:00 #Técnicas de dirección (las demostraciones serán a cargo de los oyentes 😎
10:30 Descanso
11:00 #Análisis de las obras (traer sus propio análisis de las partituras bajo los seis criterios)
11:30 #Exposiciones por equipos 🎽
12:00 descanso
12:30 Enfoques interpretativos 🎼
13:30 Comida 🍴
15:00 descanso
16:00 #Creación de proyecto musical propio 🎸🎺🎷🥁
17:00 Curso intensivo de cuerda frotada 🎻🎻🎻
17:30 Descanso
18:00 Grupo terapéutico para moldear el carácter del #director 🤼‍♂️


✅Domingo 12 de enero 2020
10:00 a 14:00 Dirigen oyentes A con cuarteto de cuerdas, #Retroalimentación y 13:30 Comida 🍴

✅#Activos con orquesta completa 16:00 a 19:00
19:00 Grupo Terapéutico

✅Lunes 13 de enero
Por la mañana dirigen oyentes A desde las 10 am, por la tarde dirigen los activos en el auditorio IMAC Iniciativa Municipal de Arte y Cultura desde las 17;00 hrs
El orden de participación se determinará el día anterior.

✅Martes 14 y Miércoles 15:
Mañana libre. Prueba de sonido 18:00, concierto 19:00 hrs IMAC
Código de vestimenta: mujeres vestido negro, hombres traje negro, camisa blanca, corbata de cualquier color.
Al final del segundo concierto entrega de reconocimientos.

Como ya veremos en el curso este es un horario sujeto a cambios por cuestiones logísticas.

Cualquier duda pueden contactarme.
Saludos y qué emoción poder aprender de ustedes!


Edu
Curso de Dirección ORFIX

RECORDAR ES PARTE DEL DUELO

Muchos querrán que hagas tu duelo, olvidando lo ocurrido, olvidando a la persona, u olvidando el objeto. No hagas caso. 

El duelo, un buen duelo -el proceso de la aceptación de la pérdida- se logra a través del recuerdo; al elaborar y traer a ti lo que sentiste, lo que descubriste o cómo eras, es como le damos una buena forma al duelo.

No de en vano canta Jose Jose en “El triste”:
“...no saben, que pensando en tu amor, en tu amor, he podido ayudarme a vivir”. Que por cierto, qué buena letra...y ni se diga la voz.


Diana Loyo Rodríguez
Psicoterapeuta

DISCUTIR O NO FRENTE A LOS HIJOS/AS

👨‍👩‍👦‍👦Generalmente hay dos posturas entre los padres: no permitir que sus hijos los vean discutir o pelear, o pelean frente a ellos.

📝Bueno, aquí hay varios puntos, pero me enfocaré en uno: ¿cómo enseñarle a cualquiera de estos niños a tocar temas de conflicto de manera saludable si los papás esconden sus “pleitos” y otros los “lucen” con faltas de respeto y falta de tolerancia?

PROPÓSITOS DE AÑO NUEVO PARA MÚSICOS

La mayoría de los propósitos de la actividad musical se pierden dentro de la primera semana, y muchos de ellos se abandonan ¿Porqué? 

- El pensamiento #extremista: "Todo me tiene que salir como planeé", "nada de lo que haga será suficiente"
- No tomar en cuenta el #progreso y estancarse en los retrocesos. Puedes recalibrar el proyecto un par de veces antes de valorar cambiarlo.
- No tener un #plan (sólo decir que estudiarás tantas horas)
- Tener #demasiados propósitos (tienes que ser realista con lo que puedes lograr técnica y musicalmente)
- No actuar #suficientemente (procrastinar)
- #Proponerse metas de forma muy general. Tienes que ser muy específico en lo que quieres lograr tomando en cuenta afinación, técnica, tempo, interpretación, emoción y habilidades escénicas
- #Intentar tener éxito en un día o dos (redefine éxito y sus implicaciones)
- Sigues #esperando el momento perfecto para empezar.


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